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目的探讨健康教育对改善高血压患者服药依从性的作用。方法将72例高血压患者随机分为两组，研究组在常规降压治疗基础上加健康教育，对照组仅采用常规降压治疗。随访12个月，观察两组患者在健康教育前后服药依从性的差别，并进行对比分析。结果健康教育组患者在健康教育前后服药依从性明显改善（P〈0．01），并且与对照组比较有统计学意义（P〈0．01）。结论健康教育能明显改善高血压患者服药依从性。