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结合环境工程专业特点,把CDIO教育理念引入人才培养中,构建一体化课程计划,使学生将知识、素养、能力紧密结合,将学生学习理论、工程实践、技术创新融为一体,激发学生学习热情和兴趣,培养和提升学生工程实践能力,满足新时代企业发展的需要。
环境工程专业CDIO人才培养模式的研究与探索
【摘 要】
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结合环境工程专业特点,把CDIO教育理念引入人才培养中,构建一体化课程计划,使学生将知识、素养、能力紧密结合,将学生学习理论、工程实践、技术创新融为一体,激发学生学习热
【机 构】
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沈阳化工大学环境与安全工程学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题(JG17DB401)
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