【摘 要】
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德育是对学生进行思想、道德等方面的教育,对学生成长有着积极的意义,能够为学生提供正确的指引,让学生成为一个明是非、知荣辱的人。班主任作为班级的管理者,在教育学生方面
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德育是对学生进行思想、道德等方面的教育,对学生成长有着积极的意义,能够为学生提供正确的指引,让学生成为一个明是非、知荣辱的人。班主任作为班级的管理者,在教育学生方面责无旁贷,实施德育教育,有助于推动学生德育方面的发展。但是,目前学生在德育上还存在意识不强、掌握不足等问题,需要班主任进一步挖掘学生心中的德育意识,培养学生的德育习惯。班主任在实践中,发现了解学生的日常表现和学习心理、组织班级讨论、创设德育活动、学习德育知识、采取奖励措施等,能够有效地带动学生,提高学生的德育水平。
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