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教师在研究作文教学自身规律的同时,还须研究学生,充分调动学生的积极性。今天的教育主张“以人为本”,在作文教学过程中,教师给学生一个自由作文的空间,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的创造性才能,造就富有创造力的优质人才。作文教学的现状不够理想,作文教学中还存在不少误区,作文教学的改革势在必行。