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护理研究被认为是护理学发展的基础。护理专业要发展，护理科研势在必行。护理科研水平是护理质量高低的重要标志。笔者调查结果显示，临床护理人员的科研现状不容乐观（参加过科研活动者36．8％，主持科研项目者3．1％，发表过学术论文者34．9％）。与其它专业相比较有很大差距。这与临床上的护理人员学历低、科研能力差等因素有关。如何提高护理专业或护理人员的科研水平，我们认为应从基础抓起，从学生抓起。由于高等护理教育护理硕士和护理博士人数尚少，故应加强护理本科生科研能力的提高。目前，国内一些院校采取护理科研课程教学和毕业