基于社会需求导向的建筑学科实验课程体系优化初探

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为了解高校建筑学科学生及相关从业人员对专业设置的实验课程体系的诉求与建议,进行此次问卷调查研究。针对建筑学科实验课程体系的完善提出建议,力争实现对常规实验教学模式下难以开展的实验教学内容的有效完善和补充,将有利于探索有效教学模式和优化教学体系。
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