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从上初一开始，我就养成了认真预习的好习惯。即使没有整块的时间，我也会抓紧那些零碎的时间进行预习，做到“不打无准备之仗”。
我预习的目的是搞清楚书上哪些内容是自己清楚的，哪些内容是自己不懂的，在那些不懂的地方做好记号(划一个“?”，再写几个字就可以了)，以便在上课的时候有重点地听老师讲课。
预习的时候我很注意发现问题，仔细思考教材的每一个细节，绝不放过任何一个不太懂的地方，这个时候可粗心大意不得。
对于文科，预习的时候我比较注意理解、搞清楚问题的实质；而对于理科，预习的时候要自己动笔算。先不偷看书上的解题过程，自己动手做。如果碰到思考不出来的时候再看书上的标准答案，然后仔细体会例题的解题技巧，找出自己与书上解题方法的差距，最后总结运用这种解题的方法。
在预习的时候，把所有不太懂的地方全部找到；在课上或课下，如有不太懂的地方赶紧找老师或同学询问，消灭这些学习上的障碍。如果能这样坚持数年，我相信谁都有实力获得最后的成功。
编辑／隋晓辉
我预习的目的是搞清楚书上哪些内容是自己清楚的，哪些内容是自己不懂的，在那些不懂的地方做好记号(划一个“?”，再写几个字就可以了)，以便在上课的时候有重点地听老师讲课。
预习的时候我很注意发现问题，仔细思考教材的每一个细节，绝不放过任何一个不太懂的地方，这个时候可粗心大意不得。
对于文科，预习的时候我比较注意理解、搞清楚问题的实质；而对于理科，预习的时候要自己动笔算。先不偷看书上的解题过程，自己动手做。如果碰到思考不出来的时候再看书上的标准答案，然后仔细体会例题的解题技巧，找出自己与书上解题方法的差距，最后总结运用这种解题的方法。
在预习的时候，把所有不太懂的地方全部找到；在课上或课下，如有不太懂的地方赶紧找老师或同学询问，消灭这些学习上的障碍。如果能这样坚持数年，我相信谁都有实力获得最后的成功。
编辑／隋晓辉