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初中是青少年发展身心素养,养成良好人格的重要时期。初中班主任的职责也随着时代和教学理念的变化而日新月异,从培养学生的应试能力到素质教育,“育人”已经成为新时代教学模式的重要内容。本文从目前初中班主任开展德育工作的重要性和其中存在的问题切题分析,旨在探索提高初中班主任德育工作实效性的有效思路。
提高初中班主任德育工作实效性的有效思路
【摘 要】
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初中是青少年发展身心素养,养成良好人格的重要时期。初中班主任的职责也随着时代和教学理念的变化而日新月异,从培养学生的应试能力到素质教育,“育人”已经成为新时代教学
【机 构】
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梧州市广平第二初级中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年10期
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