【摘 要】
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本文通过问卷调查和个别交谈的方式,对艺术类专业学生英语学习的现状进行了统计和分析,并结合教学实践,提出一些艺术类专业学生大学英语教学的意见和建议.
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本文通过问卷调查和个别交谈的方式,对艺术类专业学生英语学习的现状进行了统计和分析,并结合教学实践,提出一些艺术类专业学生大学英语教学的意见和建议.
Through the way of questionnaire survey and individual conversation, this paper makes a statistic analysis of the present situation of English majors in art specialty, and puts forward some suggestions and suggestions on how to deal with college English teaching in art majors based on the teaching practice.
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