【摘 要】
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我国疆域辽阔,文化历史悠久,各民族人民在其长期的生产、生活实践中,逐渐形成了独具一格的民族艺术形式,京剧就是其中的代表之一,现阶段更是成为享誉全球的＂国粹＂。而伴随着素
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我国疆域辽阔,文化历史悠久,各民族人民在其长期的生产、生活实践中,逐渐形成了独具一格的民族艺术形式,京剧就是其中的代表之一,现阶段更是成为享誉全球的＂国粹＂。而伴随着素质教育理念的广泛实践,京剧艺术在初中音乐教学过程中也有了更加多样化的应用。本文立足于信息化、网络化的时代潮流,探讨了现阶段初中音乐教学过程中融入京剧艺术的现实价值与创新策略,希望理论的研究,可以对实际教学工作的开展有所助益。
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