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每个人家里都有不少瓶瓶罐罐，有陶瓷的、玻璃的、塑料的、陶土的、不锈钢的，也许还有一些土质的。这些瓶罐广泛运用于人们的日常生活中：玻璃瓶罐可以装一些流质的东西，如酱油、醋、饮料等；彩色的玻璃瓶罐很漂亮，可以用来装饰家里的环境；常见的塑料瓶罐有饮料瓶或者装洗衣液、洗发液的瓶子等；陶瓷罐子不仅颜色丰富，而且造型别致，大多数人用它来装饰家里的环境；不锈钢的瓶罐主要用来保温食物等。这些瓶罐真是我们离不开的生活好帮手。但是，你知道吗？这些瓶罐有着各自不同的秘密和本领，如果使用不恰当，将会影响甚至危害到幼儿的健康和安全。
一、列举错误使用瓶罐的危害
1.给孩子玩药瓶
今天，浩浩成了班里的“香饽饽”，总有很多小朋友围着他。他走动时，小手一晃动，就会发出清脆响亮的“沙沙”声，听起来就像音乐活动角里小沙球的声音。跟随他的小朋友越来越多，浩浩装着无奈的表情，其实很得意地停了下来。小朋友们围着他，轻声央求：“给我一颗、给我一颗吧。”这时，我走过去，想一探究竟，竟然发现他手里拿的是装着许多药片的药瓶。我拿过药瓶，严肃地问浩浩：“你从哪里得来的？”“家里的。”浩浩低声回答我。接着，浩浩急切地告诉我：“可是，这里面装的是糖，舔着吃，是甜的。”
2.用保温瓶装豆浆
今天，东东很早就来到了幼儿园。奶奶对我说：“东东急着做第一名，等不及豆浆冷了再喝，就把豆浆装在保温瓶里带来了。等东东想喝的时候，你就给他喝。”因为今天上午，小朋友的点心有牛奶，所以等东东午睡起来以后才喝的豆浆。可是，喝下去没多久，东东就感到腹痛难忍，还恶心呕吐。这可把我吓坏了，赶紧一边联系东东的父母，一边把东东送往医院就诊。医生仔细询问了东东的饮食状况以后，告诉我们：“是保温瓶里的豆浆害了东东。”
二、正确使用瓶罐的方法
1.关注瓶罐上的标志
塑料本身是由化学物质制成，在高温下极易产生化学有毒物质，对身体造成伤害。因此，选择装饮料的塑料瓶子是有讲究的，很多饮料瓶子的底部都有一个三角形的框框，里面有一个数字。数字“1”，说明这个塑料瓶子没有反复使用过，数字“2”或“3”，说明这个瓶子是再生的，不能给婴幼儿喝，因为反复使用的塑料产生的化学有毒物质会伤害婴幼儿的身体。
一般药瓶、食品瓶上都有文字或是图案的标志，说明其使用要求，以防止发生意外。如药瓶外的警示语：“请放置在幼儿的手够不着的地方，以免发生意外。”为了杜绝以上实例再次发生，请家长们一定要妥善放置药瓶，不能随手乱丢，以免幼儿拿来食用而引起不必要的伤害。
2.正确使用各种材质的瓶罐
正确使用各种材质的瓶罐，才能发挥瓶罐的各自作用，不至于伤害人们的身体健康。如不宜使用保温瓶保存豆浆，是因为：一则豆浆不适宜长时间保存，以盛放在陶瓷或玻璃器皿中、不超过两小时为宜；二则保温瓶的保温功效有利于细菌繁殖，豆浆长时间放置在不锈钢的保温瓶里，豆浆中的物质容易和不锈钢杯子产生化学反应；三则豆浆中的皂角素可溶解于保温瓶内的水垢中，食后影响人体的胃肠功能，对身体造成伤害。
又如不是所有的塑料盒都能放进微波炉加温，因为一般的塑料盒熔点较低，放进微波炉内加热极易发生塑料溶解变型、污染食品等意外事故。因此，微波炉对放入其中的餐盒有严格的要求：标准的微波炉餐盒熔点高达167℃，可在小心清洁后重复使用。但是，在使用过程中，人们需要注意，有些微波炉餐盒的盒体以标有数字“5”的聚丙烯制造，但盒盖却以标有数字“1”的聚乙烯制造，由于聚乙烯不能抵受高温，故不能与盒体一同放进微波炉里加热。
（作者单位：江苏省张家港市暨阳幼儿园）
一、列举错误使用瓶罐的危害
1.给孩子玩药瓶
今天，浩浩成了班里的“香饽饽”，总有很多小朋友围着他。他走动时，小手一晃动，就会发出清脆响亮的“沙沙”声，听起来就像音乐活动角里小沙球的声音。跟随他的小朋友越来越多，浩浩装着无奈的表情，其实很得意地停了下来。小朋友们围着他，轻声央求：“给我一颗、给我一颗吧。”这时，我走过去，想一探究竟，竟然发现他手里拿的是装着许多药片的药瓶。我拿过药瓶，严肃地问浩浩：“你从哪里得来的？”“家里的。”浩浩低声回答我。接着，浩浩急切地告诉我：“可是，这里面装的是糖，舔着吃，是甜的。”
2.用保温瓶装豆浆
今天，东东很早就来到了幼儿园。奶奶对我说：“东东急着做第一名，等不及豆浆冷了再喝，就把豆浆装在保温瓶里带来了。等东东想喝的时候，你就给他喝。”因为今天上午，小朋友的点心有牛奶，所以等东东午睡起来以后才喝的豆浆。可是，喝下去没多久，东东就感到腹痛难忍，还恶心呕吐。这可把我吓坏了，赶紧一边联系东东的父母，一边把东东送往医院就诊。医生仔细询问了东东的饮食状况以后，告诉我们：“是保温瓶里的豆浆害了东东。”
二、正确使用瓶罐的方法
1.关注瓶罐上的标志
塑料本身是由化学物质制成，在高温下极易产生化学有毒物质，对身体造成伤害。因此，选择装饮料的塑料瓶子是有讲究的，很多饮料瓶子的底部都有一个三角形的框框，里面有一个数字。数字“1”，说明这个塑料瓶子没有反复使用过，数字“2”或“3”，说明这个瓶子是再生的，不能给婴幼儿喝，因为反复使用的塑料产生的化学有毒物质会伤害婴幼儿的身体。
一般药瓶、食品瓶上都有文字或是图案的标志，说明其使用要求，以防止发生意外。如药瓶外的警示语：“请放置在幼儿的手够不着的地方，以免发生意外。”为了杜绝以上实例再次发生，请家长们一定要妥善放置药瓶，不能随手乱丢，以免幼儿拿来食用而引起不必要的伤害。
2.正确使用各种材质的瓶罐
正确使用各种材质的瓶罐，才能发挥瓶罐的各自作用，不至于伤害人们的身体健康。如不宜使用保温瓶保存豆浆，是因为：一则豆浆不适宜长时间保存，以盛放在陶瓷或玻璃器皿中、不超过两小时为宜；二则保温瓶的保温功效有利于细菌繁殖，豆浆长时间放置在不锈钢的保温瓶里，豆浆中的物质容易和不锈钢杯子产生化学反应；三则豆浆中的皂角素可溶解于保温瓶内的水垢中，食后影响人体的胃肠功能，对身体造成伤害。
又如不是所有的塑料盒都能放进微波炉加温，因为一般的塑料盒熔点较低，放进微波炉内加热极易发生塑料溶解变型、污染食品等意外事故。因此，微波炉对放入其中的餐盒有严格的要求：标准的微波炉餐盒熔点高达167℃，可在小心清洁后重复使用。但是，在使用过程中，人们需要注意，有些微波炉餐盒的盒体以标有数字“5”的聚丙烯制造，但盒盖却以标有数字“1”的聚乙烯制造，由于聚乙烯不能抵受高温，故不能与盒体一同放进微波炉里加热。
（作者单位：江苏省张家港市暨阳幼儿园）