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分析了美国高校研究生助教培训制度的产生背景，结合美国伊利诺伊大学香槟分校的具体实例，论述了美国高校研究生助教的培训制度和惯例做法，提出了借鉴美国高校的助教培训制度和做法。提高我国高校青年教师的教学能力和发展我国研究生教学能力的建议。
美国高校研究生助教的培训制度与做法
【摘 要】
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分析了美国高校研究生助教培训制度的产生背景，结合美国伊利诺伊大学香槟分校的具体实例，论述了美国高校研究生助教的培训制度和惯例做法，提出了借鉴美国高校的助教培训制度和做
【机 构】
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教育部高等教育司教学条件处
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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2013年国家公派高级研究学者及访问学者项目(编号:201307820008)
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