【摘 要】
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目的:了解当前大学生抑郁现状及相关影响因素,探究其相关预防措施.方法:以问卷调查的方式展开调查,利用SPSS 21进行统计分析.结果:大学生抑郁现状存在性别差异,女大学生相比
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目的:了解当前大学生抑郁现状及相关影响因素,探究其相关预防措施.方法:以问卷调查的方式展开调查,利用SPSS 21进行统计分析.结果:大学生抑郁现状存在性别差异,女大学生相比男大学生更易感到孤独(x2=30.93,P<0.001)、压力太大无法释放(x2=22.01,P<0.001);大学生抑郁现状存在年级差异,大三学生比大四、大二、大一的学生更会产生自己是失败者的感觉(x2=32.51,P<0.001);大三学生想到过自杀的比例高于大四、大二、大一的学生(x2=48.53,P<0.001).结论:大学生抑郁现状存在性别差异及年级差异,应该针对不同性别及不同年级大学生积极开展不同的心理疏导课程,缓解大学生心理压力及负面情绪.
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