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【正】 中学教育阶段,是青少年学生世界观形成的关键时期。要培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,必须在以德育、智育、体育、美育为内容的教学活动中,把劳动技术教育摆在应有的地位,这对于全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,完成中学双重任务,无疑具有十分重要的、深远的意义。
谈中学教育中的劳动技术教育
【摘 要】
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【正】 中学教育阶段,是青少年学生世界观形成的关键时期。要培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,必须在以德育、智育、体育、美育为内容的教学活动中,把劳
【机 构】
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山西省教育科学研究所
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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1983年6期
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