【摘 要】
：
逐步建立组织工作的新机制新规范虞云耀新的形势和任务对进一步加强和改进组织建设提出了新的要求，其中最主要的就是要在建立社会主义市场经济体制过程中，逐步建立与之适应的新
论文部分内容阅读
逐步建立组织工作的新机制新规范虞云耀新的形势和任务对进一步加强和改进组织建设提出了新的要求，其中最主要的就是要在建立社会主义市场经济体制过程中，逐步建立与之适应的新的工作机制和工作规范。一、在社会主义市场经济条件下，正确把握干部德才原则，科学地选拔使...
The new situation and tasks to gradually establish a new mechanism for organizing work Yu Yunyao put forward new requirements for further strengthening and improving organizational construction. The most important one is to gradually establish a mechanism to adapt to the process of establishing a socialist market economic system New working mechanism and work rules. First, under the conditions of a socialist market economy, we must correctly grasp the principle of cadres, virtue and talent, and scientifically select ...
其他文献
电能对我国经济的发展、企业的生产、人们的日常生活都有着重要的影响,提高电能计量的精确度,才能使电力企业在竞争激烈的市场中有更好的发展,才能够使企业的正常运营的得以
【摘要】 本文探讨了我国研究型大学的概念及内涵，借用国际竞争力理论，结合我国目前研究型大学发展现状，制定出我国研究型大学国际竞争力的评价指标体系，参考美国研究型大学的建设经验和启示，初步提出提高我国研究型大学国际竞争力的建议。 【关键词】 研究型大学；国际竞争力；评价指标 Assessment and Promotion of International Competitiveness
在中国，“孟母三迁”的故事可以说是家喻户晓，妇孺皆知。这个故事出自《列女传?母仪?邹孟轲母》。说的是，在孟子小的时候，父亲很早就去世了，母亲守节没有改嫁。最初，他们住在墓地旁边，孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏，孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市旁边去住。到了集市，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生进行自主性的探究性学习。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。作为教育组织者的教师，是课堂改革的最直接的一环，或者讲是高效课堂实现的关键因素。所以，我认为教师应从以下几个方面来打造高效
这张摄于1958年4月6日毛主席接见湖北省暨武汉市科技界“向科学进军誓师大会”主席团的特写照片（见封面），一经发表，就引起了轰动，并因真实反映了毛主席与科学家亲密无间的情感而获
在新课改的大背景下，高中数学教学无疑应随着学习实践及其理论研究的发展进步而发展和变革。资料和事实表明,90年代前后，教育心理学对学习的研究取向逐渐从认知转向情境，并且认为“情境理论对以往的学习理论具有一定的整合作用”。因此，高中数学教学的变革理所当然地要在认知学习理论指导的基础上，更多地融入情境学习理论的指导作用。使数学教学中的认知学习与情境学习兼容并蓄，相承相济，籍以实现新课改的目标。融认知和情
绩效评价对企业的发展具有重要的战略意义，主要体现在以下两个方面：绩效评价是企业人力资源合理配置的前提；绩效评价是实现企业战略目标的组织保证。 销售对于一个企业来说，是
21世纪的竞争是人才的竞争，人力资源正日益成为企业的核心竞争力，在世界经济日益全球化和知识经济不断发展的今天，员工流失已经成为一个长期困扰企业管理者的难题。 企业的发
【摘要】 我认为所谓的有效课堂教学活动就是让班上不同学习水平，不同学习能力的学生都有所收获。让学生能全情投入到课堂活动中。在活动当中积极表现，积极发言，从合作中发展，锻炼自己。首先教师就应该改变所谓的“十几年如一日”的方式，从自身做起，改变自己，让自己的课堂充满活力，像磁石一样吸引学生。让自己的教学活动充满艺术性，有效性。让自己的教学形式多样化，这样才能更好的服务于教学，是自己的教学更加有效。
曾经听过这样一句话来评价政治课：老师的面孔冰冷冷——无情；教学的内容干巴巴——无味；教学的方式孤单单——无趣；学生的精神昏沉沉——无劲。这句话让我感受良多。基础教育新课程改革曲折中已经走过了10年历程，虽然新课改理念已深入人心，但老师们在教学实践中既有收获，又有困惑，特别是近来在课改中的一些误区，值得我们思考和深思，更需要我们找出相应的对策。在此。就思想政治课教改中出现的误区与对策谈谈自己的几点认