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新课程改革更加重视课堂教学的互动性,要求教师不断提高课堂的活力,以此活跃学生的思维,提高课堂教学的有效性.通过对高中数学教学中互动教学的策略进行研究,旨在促进高中数学教学的进一步发展与建设.
探究高中数学教学互动教学策略
【摘 要】
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新课程改革更加重视课堂教学的互动性,要求教师不断提高课堂的活力,以此活跃学生的思维,提高课堂教学的有效性.通过对高中数学教学中互动教学的策略进行研究,旨在促进高中数
【机 构】
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湖北省十堰市郧阳中学 湖北十堰 442000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年45期
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