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随着信息技术的广泛普及,计算机基础课作为一门公共基础课就更加尤为重要,鉴于该学科的实践性、应用型较强,传统的教学方式使学生积极能动性减弱,学习效果不理想,不能把所学用于实践中。项目教学法可以有效改善该弊端。
项目教学法在高职计算机基础课程中的应用
【摘 要】
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随着信息技术的广泛普及,计算机基础课作为一门公共基础课就更加尤为重要,鉴于该学科的实践性、应用型较强,传统的教学方式使学生积极能动性减弱,学习效果不理想,不能把所学
【机 构】
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抚顺职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年5期
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