【摘 要】
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弗赖登塔尔曾说过:“学习这一活动最好的办法是做.”《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”所以在小学数学教学中,能够及时、适
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弗赖登塔尔曾说过:“学习这一活动最好的办法是做.”《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”所以在小学数学教学中,能够及时、适时地进行动手操,作对学生理解抽象、复杂的知识有着无可代替的作用,同时,有效操作可以使学生在活动中渗透数学思想、发展几何直观、发展学习兴趣,更好地促进学生对数学知识的体会和理解,获得良好的情感体验,提高课堂教学成效,构建精彩课堂.
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