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本文通过对社会体育专业学生《运动项目英语》课程教学现状的实际分析,找出在教学中存在的问题,提出《运动项目英语》课程教学模式的新思路。使《运动项目英语》教学更适应社会的需求和学生的自身发展,从而提高教学质量,实现培养具有适应经济全球化、有国际意识、国际交往能力、国际竞争力的专业体育人才的需求。