【摘 要】
：
目的 对产前II级常规超声检查在优生中的应用进行分析和探讨. 方法 选取我院2011年1月——2012年12月600例产前II级常规超声检查的孕妇临床资料作为研究对象,孕周13至38周,单
【机 构】
：
贵州医科大学附属医院,贵州贵阳,550004;
论文部分内容阅读
目的 对产前II级常规超声检查在优生中的应用进行分析和探讨. 方法 选取我院2011年1月——2012年12月600例产前II级常规超声检查的孕妇临床资料作为研究对象,孕周13至38周,单活胎,检查并诊断其中的胎儿畸形情况. 结果 在200 例孕妇中,检出严重畸形有13 例. 其中,2例无脑畸形,1例无脑畸形合并心脏外翻,1例无脑儿合并开放性脊柱裂、双侧唇裂,1例开放性脊柱裂合并单侧脑室重度增宽,1 例脊柱侧弯并脐膨出、颅内结构发育异常,1例脑积水,2例脑积水合并开放性脊柱裂,1例开放性脊柱裂合并室间隔缺损,1 例内脏外翻,1 例内脏外翻合并露脑畸形,1 例成骨不全 II型,检出率约2.17%,经引产得以证实. 结论 产前II级超声检查可以初步筛查六大类致死性畸形:无脑儿、严重脑膨出、严重开放性脊柱裂、严重胸腹壁缺损伴内脏外翻、单腔心、致死性软骨发育不良. 从而可以使六大致死性畸形缺陷患儿出生率得以降低,保证出生人口质量的提升,与我国的优生优育国策相符合.
其他文献
【摘 要】 新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念。然而过去的一些传统教学方法不再适应新课标要求，没有树立终身学习和全面发展的理念。可见，课堂教学改革重要而必要！ 【关 键 词】 教学模式；自主学习；课堂改革 新课程改革从2001年开始，至今已有10年。10年过去了，课堂虽然有所变化，但仍然不尽如人意。在《国家中长期教
目的 探讨习惯性流产患者的发病原因与治疗措施. 方法 收集我院2012年2 月——2014 年2 月间收治的习惯性流产患者98 例,对所有患者实施有针对性的治疗. 结果 在原因上,习惯
目的 探究绝经后女性接受B超引导联合米非司酮取环手术的具体操作以及临床效果. 方法 纳入本院近年来收治绝经后有取环需求女性为本次研究对象,随机抽取80例并根据治疗方案将
目的 观察以毛桃合剂配合辨证论治,治疗慢性阻塞性肺病的疗效. 方法 回顾分析50 例慢性阻塞性肺病治疗临床病例,采用以活血祛瘀为主药的毛桃合剂,结合中医辨证论治. 结果 经
带状疱疹是由带状疱疹病毒引起的,沿周围神经分布的群集疱疹并以神经痛为特征的病毒性皮肤病,它在医学上称为"缠腰火丹",俗称"缠腰龙".1 病因,临床表现,病理变化及鉴别诊断1.
目的 观察分析B超检查在头位难产产程中异常胎方位判断中的应用价值. 方法 选取2013年7月——2014年7月收治的80例头位难产中异常胎方位产妇,采用B超对枕先露产程进展中检查
目的 分析阿奇霉素治疗小儿呼吸道感染的临床效果. 方法 将40例小儿呼吸道感染患者分为A、B两组,A组在常规治疗基础上给予适量的阿奇霉素静脉滴注,B组在常规治疗基础上给予适
目的 对腹腔镜微创技术在子宫肌瘤中的治疗情况进行探究. 方法 纳入病例60例,均为我院2014年1月份到2015 年2 月份接收的符合诊断标准的子宫肌瘤患者. 随机分成对照组和实验
目的 观察和分析裂隙灯显微镜下剔除角膜异物临床疗效. 方法 选取2013年6月至2014年6月在我院门诊接受治疗裂隙灯显微镜下剔除角膜异物的患者98例,分析和观察这98例患者的临