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对于小学数学教学而言，一定要从始至终贯彻优化思想，并将其视为是数学教育的核心思想，配合灵活多变的教学策略为学生带来更好学科体验，提高教学质量。本文中从多角度探析了小学数学的优化教学对策，希望藉此思想理念与行为来培养小学生的数学问题意识与解题能力。
小学数学优化教学对策分析
【摘 要】
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对于小学数学教学而言，一定要从始至终贯彻优化思想，并将其视为是数学教育的核心思想，配合灵活多变的教学策略为学生带来更好学科体验，提高教学质量。本文中从多角度探析了小学数
【机 构】
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青海省西宁市光明小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年46期
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