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在线开放课程中用户的学习行为,影响最终的课程学习成绩.通过分析课程中的部分数据指标,对用户学习行为加以分析研究,最后给出策略和合理化的建议.对在线开放课程的建设,以及后续的课程优化起到重要的作用.
基于MOOCs的学习行为分析与研究
【摘 要】
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在线开放课程中用户的学习行为,影响最终的课程学习成绩.通过分析课程中的部分数据指标,对用户学习行为加以分析研究,最后给出策略和合理化的建议.对在线开放课程的建设,以及后续的课程优化起到重要的作用.
【机 构】
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连云港师范高等专科学校,江苏 连云港 222006;连云港职业技术学院,江苏 连云港 222006
【出 处】
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电脑与电信
【发表日期】
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2021年10期
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