图形-背景理论视角下的英语结构歧义认知

来源 :长春理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q183727555
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歧义现象是指一个语言片断可以作两种或两种以上的语义理解。歧义的形成涉及语言学各个方面,给英语教学和言语交际带来许多问题。结构歧义是英语中较为常见的一种歧义现象。从图形一背景理论视角,通过言语交际中实例的分析,对结构歧义进行认知理解,有助于英语教学和语言交流。
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