【摘 要】
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在全县教学能手评选课上,我执教的是《丑小鸭》(人教版课标本第四册)一课。在学生初步理解课文大意后,我便引导学生体会丑小鸭变成天鹅前悲惨的遭遇,一切都按预定的设计有条
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在全县教学能手评选课上,我执教的是《丑小鸭》(人教版课标本第四册)一课。在学生初步理解课文大意后,我便引导学生体会丑小鸭变成天鹅前悲惨的遭遇,一切都按预定的设计有条不紊地进行着。在《秋日私语》的乐曲声中,我声情并茂地范读着课文的3—6自然段,刚读完,东北角的一位小姑娘突然“哇”的一声哭了起来,只见她趴在桌子上,肩膀不停地抖动着,哭声
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