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中职学校大多开设了轨道交通类专业,但都存在无法实现资源共享,专业办学实力较差等问题.本文分析了中职轨道交通专业群建设的必要性,并探讨了中职轨道交通专业群构建的方法,从校企合作平台搭建、人才培养模式创新、课程体系改革、教学资源建设、教学模式改革、师资队伍建设等方面详细介绍了中职轨道交通专业群建设的路径和方法,为其它学校进行轨道交通专业(群)建设提供参考和借鉴.