外语学习与非智力因素

来源 :贵州教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangrong2000
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在外语教学中我们常碰到这种情况:有的同学学习很勤奋,外语成绩上不去;有的同学尽管天资很好,外语学习也老是停滞不前,甚至成绩逐年下降;有的同学对外语学习甚至存有“恐惧症”。这是什么原因呢?本文拟就对影响学生外语学习激非智力因素或不良心理因素,以及教师对此应? In foreign language teaching, we often encounter such a situation: Some students study very hard, not to improve the achievement of foreign languages; some students despite the well-made, foreign language learning is always stagnant, or even decline in grades; Some students There is even “phobia” in learning foreign languages. What is the reason? This article intended to influence the student non-intellectual or non-intellectual psychological factors or adverse psychological factors, and teachers should be?
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