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幼儿教育的关键时期，通过开展建构游戏活动，能为幼儿们身心健康成长起到重要的促进作用，通过运用低结构材料，不断启发孩子想象、创造与进步，引领他们朝着正确方向突破自我，也是幼教工作者必须完成的一项任务。建构游戏活动备受幼儿喜爱，激发他们浓厚兴趣，教学方法百变多样，配合低结构材料的有效投放，相信，幼儿教育必然迎来绚丽、辉煌的发展明天。本文主要分析了低结构材料在大班建构游戏中的合理应用。