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学校的使命就是教书育人，所以教书者教师，受教者学生便自然成为学校的主体，学校的管理也就是要保证最大限度的发挥二者的主观能动性，做好教书育人的工作。在小学教育管理中，农村小学由于它的特殊性管理困难较大，是教育改革中需要突破的难点。本文就如何提高农村小学管理效率问题进行探讨，并提出一些浅显的看法。
浅谈如何提高农村小学的管理效率
【摘 要】
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学校的使命就是教书育人，所以教书者教师，受教者学生便自然成为学校的主体，学校的管理也就是要保证最大限度的发挥二者的主观能动性，做好教书育人的工作。在小学教育管理中，农村小
【机 构】
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重庆市石柱县枫木镇小学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年47期
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