试论大学英语教学中思辨能力的培养

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对大学生进行思辨能力方面的培养是当代高等教育的重要任务之一,其地位和作用不可忽视,因此本文将从思辨能力的理论内涵出发,联系实际,针对大学英语教学中思辨能力培养现状提出几点可行建议,以促进教学改革,切实提高大学生思辨能力。 Therefore, this article will start with the theoretical connotation of speculative ability, relate to the actual situation, put forward several suggestions for the current situation of speculative ability training in college English teaching Some feasible suggestions to promote teaching reform, and effectively improve students’ ability to think.
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