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国家教育部开展现代远程高等教育试点工作已十年有余,近十年来,现代远程教育利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开创了高等教育新领城,并越来越成为我国高等教育的重大趋势之一.本文针对现代远程高等教育的发展现状,分析其教学质量的影响因素,并提出相应对策.
现代远程高等教育教学质量的影响因素及对策
【摘 要】
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国家教育部开展现代远程高等教育试点工作已十年有余,近十年来,现代远程教育利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开创了高等教育新领城,并越来越成为我国高等教育的
【机 构】
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浙江大学继续教育管理处,浙江杭州,310058
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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