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在一张英语试卷中,听力作为一个视听类的学习内容,被单独划分出来,自成一个版块.它与英语阅读理解、完型填空、书面表达等题型的差异比较大,那么在教学与学习中就有可能被忽视或者轻视,造成教学学习的失衡.为了全面提高初中英语教学质量,听力教学是不可少的.
如何提高初中英语听力的教学质量
【摘 要】
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在一张英语试卷中,听力作为一个视听类的学习内容,被单独划分出来,自成一个版块.它与英语阅读理解、完型填空、书面表达等题型的差异比较大,那么在教学与学习中就有可能被忽
【机 构】
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江西省瑞金市清溪初中 江西 瑞金 342504
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年26期
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