【摘 要】
:
以学前教育体系不断革新与发展为背景,要求教师将“五育”的理念融入日常教学工作当中,其中开展幼儿劳动教育活动成了一项重要目标,能够促进幼儿身心健康成长.本文将幼儿劳动
论文部分内容阅读
以学前教育体系不断革新与发展为背景,要求教师将“五育”的理念融入日常教学工作当中,其中开展幼儿劳动教育活动成了一项重要目标,能够促进幼儿身心健康成长.本文将幼儿劳动教育的价值作为着手点,对于幼儿劳动教育的实践策略展开了一系列的探究.
其他文献
众所周知,科学探究是培养幼儿科学素养的重要的活动形式,有利于孩子们在科学探究活动中与周围环境互动,增强对于世界奥秘的了解,而随着学前教育教学改革的逐步推进,利用自然
启蒙教育是培养幼儿对所学内容感兴趣、培养幼儿思维意识成长的关键教育时期,这一时期幼儿养成的兴趣和思维对未来他们的成长有重要作用.科学是第一生产力,培养科学思想和科
《幼儿园工作规程》指出:“幼儿以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中.”游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式.游戏是幼儿主动的、独立的、创造性的活动.有利于幼儿自
采用开展游戏活动的教学方式,有利于幼儿对新知识的学习,同时释放幼儿活泼、好动的天性,为其提供良好的教育环境,进而实现幼儿阅读能力的提高.本文主要通过家校教学模式、创
美术活动可以帮助幼儿感受美、表现美、创造美,游戏活动是幼儿的天性.尤其是幼儿园小班的幼儿,美术能力的发展由涂鸦期进入到象征期,开始产生美术表现的意愿.美术活动的游戏
幼儿园在加强幼儿红色文化教育的过程中,不但要吸取红色革命的精神财富,还要把红色教育活动与本地资源相结合;与幼儿园教育教学活动有机融合.让红色文化洗涤幼儿的心灵,让幼
小学音乐是学校音乐发展的基础,特别是在新课程的实施中,小学音乐在促进小学生的社会生活中起着关键作用.本文分析和探索了小学音乐课程的新改革以及新课改下小学音乐生活化
《幼儿园教育指导纲要》明确提出:“幼儿园应当积极与幼儿家庭进行合作,并在保持密切沟通联系中,充分发挥各自教育优势,使幼儿教育工作更加有序、高效和高质完成”.本文联系
毫无疑问,在班级中,除了老师,对幼儿而言“班级图书馆”是最有效获取信息资源的地.其中自制图书是幼儿早期阅读中的一种常见活动方式,在幼儿早期阅读中有着重要作用.文章从自
环境创设是幼儿园班级的重要内容,也是幼儿园课程实施的有效途径和重要补充.教学借助环境创设过程中形成的有效互动活动,引领幼儿探索学习,并梳理、记录幼儿与环境相互融合获