【摘 要】
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本文通过对教育部关于高职教育新理念的解读,结合高职院校发展和教学、专业建设的现状,进行了深入的思考,对在于高职专业建设中的专业人才培养方案建设现存的问题进行了剖析,
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本文通过对教育部关于高职教育新理念的解读,结合高职院校发展和教学、专业建设的现状,进行了深入的思考,对在于高职专业建设中的专业人才培养方案建设现存的问题进行了剖析,并提出了建设性完善意见,以供高职教育管理与办学者参考。
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