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“以人为本”是课程标准对教师教学的基本要求。高中数学教学中，教师应从学生的实际出发，在课堂引入环节激发兴趣，引导实践，形成概念，并结合题例，总结创新，以学生为本，拓宽学生思维，切实提高教学效果。
浅谈数学教学中“以人为本”之策略
【摘 要】
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“以人为本”是课程标准对教师教学的基本要求。高中数学教学中，教师应从学生的实际出发，在课堂引入环节激发兴趣，引导实践，形成概念，并结合题例，总结创新，以学生为本，拓宽学生思维，切
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县丰顺中学 514300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年3期
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