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【摘 要】
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【摘要】在新时期的教育中，高校课堂应当加强对学生主体性的关注度，注重从多个角度培育学生的技能。国学经典著作在现代化教育中，有相当多的思想内涵可以得到实时借鉴和发展。本文主要从高校教育的角度出发，对国学经典教育进行科学融合、推动实践教育进行分析。 【关键词】高校课堂；国学经典；教育 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 一直以来，教育都是国内关注的主要话题之一，而在高校课堂上，如何综合培育
【出 处】
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课外语文·下
【发表日期】
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2017年11期
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