新工科背景下土木工程无损检测课程教学模式研究

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无损检测课程作为土木工程学科实践教学环节中的重要组成部分,不仅提高学生的专业知识,而且对应用型专业人才培养有着重要意义。围绕教育改革的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系开展,结合无损检测课程教学内容,指出培养模式、教学资源等方面存在的问题,提出改革方案,积极探索适合国情的应用型工程人才培养之路,重点培养高素质、创新型的工程技术人才。
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