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本文以西方教育心理学的最新理论——建构主义为理论基础，以现代认知心里学为依据，就英语词汇课多媒体具体课件，探讨怎样利用多媒体进行英语词汇教学，如何以学生为主体进行词汇方面的语言输入。
英语词汇课多媒体课件类型例谈
【摘 要】
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本文以西方教育心理学的最新理论——建构主义为理论基础，以现代认知心里学为依据，就英语词汇课多媒体具体课件，探讨怎样利用多媒体进行英语词汇教学，如何以学生为主体进行词汇方
【机 构】
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浙江水利水电专科学校
【出 处】
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鸡西大学学报
【发表日期】
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2006年6期
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