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随着教育教学理念的更新与发展,幼儿美术创作力的发展受到专家、学者和教师的关注和重视.美术活动是促进幼儿身心健康发展的重要方式,教师应发挥美术教学活动的优势,将多元化教学法融入美术活动中,为幼儿们提供更富有想象力和创造力的美术场景,将信息技术、音乐、游戏等积极因子与美术活动相融合,让幼儿们自然地产生对美术活动的兴趣,使其获得创造力、审美能力和想象力的全面发展.