【摘 要】
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美术是一门艺术学科,在新课程改革背景下,美术教学地位大大提升,对于学生的审美素养和学习能力培养具有重要促进作用.但是,由于传统理念陈旧,教学方法不合理,严重制约学生的
【机 构】
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宁夏石嘴山平罗第五中学 宁夏石嘴山 753400
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美术是一门艺术学科,在新课程改革背景下,美术教学地位大大提升,对于学生的审美素养和学习能力培养具有重要促进作用.但是,由于传统理念陈旧,教学方法不合理,严重制约学生的美术学习积极性,甚至在考学压力下将其看作是浪费精力的学科,长此以往,逐渐丧失美术学习兴趣.而兴趣教学法在初中美术教学中应用,选择趣味性内容来激发学生学习兴趣,在兴趣导向下,可以帮助学生主观能动性发挥,投身于美术学习中,提升审美能力同时,获得丰富情感体验.本文就初中美术教学中兴趣教学法应用进行分析,提出合理应用对策.
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