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在全球金融危机催生的经济秩序变革背景和我国经济发展转型的要求下,高校要培养符合我国社会发展要求的新型高素质人才,急需重视研究大学生生态文明观的培养问题.建筑类大学生群体是国家未来建设的骨干力量之一,对于切实推动生态文明建设具有重要作用.为此,立足高校现实,展开生态文明观培养的学生组和教师组调查分析具有突出的实践价值.