科学的美味之旅——生物物理学家谈美食中的科学

来源 :世界科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohongm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一道由藜麦、虾仁、芝麻、葡萄柚果冻和香草组成的佳肴克里斯托弗·拉夫尔(Christophe Lavelle)是法国国家科学研究中心(CNRS)的生物物理学家,主要从事基因组在细胞核内的行为研究,但同时他又喜爱美食,用烹饪的方法教授生物物理学和分子美食学。他的学生是对科学有着广泛兴趣的在校学生和专业厨师。《科学家》杂志不久前与拉夫尔取得了联系,他解答了如何用烹饪的方法教授生物物理学的。Q:您当初怎么会对生物物理学、表观遗传学和食品科学感兴趣的? A delicacy of quinoa, shrimp, sesame, grapefruit jelly, and vanilla Christophe Lavelle is a biophysicist at CNRS and conducts research on the behavior of the genome in the nucleus, But at the same time, he also loves food and cooking, teaching biophysics and molecular food science. His students are students and professional chefs who have a broad interest in science. Not long ago, Scout contacted Lavre for how to teach biophysics with cooking. Q: How did you initially be interested in biophysics, epigenetics and food science?
其他文献
加强能源领域的合作山西是全国重要的能源基地,长期以来煤炭产量和外调量分别占全国总量和省际间净调出量的四分之一和80%之多;建国以来累计生产煤炭100多亿吨,外调量70多亿
资源互通,共享要素环境目前,京津冀晋蒙区域内各行政区划间经济发展的协调成本远高于长三角、珠三角,整体环境亟待改善。各地必须打破行政区经济,整合各种资源,实现互通、共
随着经济的快速发展,科学技术日新月异,多媒体教学已经被逐步运用于各个学科的教学中。相较于传统的教学手段,多媒体教学更为直观、形象,具有更强的感染力。因此,本文探讨了多媒体和美术教学如何进一步融合,以有效提升美术教学的质量和效率。  一、我国美术教学运用多媒体的现状  当前,科技发展迅猛,多媒体教学技术的出现为教育带来了曙光,美术教学中有效运用多媒体技术,可以有效地吸引学生的注意,使得美术教学课堂变
期刊
内画是工艺美术中的一朵奇葩,这样讲一点不为过.无论是其材质,还是其独特的绘制手法都令人为之惊叹.随着物质文明的发展,工艺美术正在复苏,内画这一特殊的艺术形式,在被广大
(二零零九年五月十一日北京)第二届京津冀晋蒙政协区域经济发展论坛,于2009年5月10日至11日在北京召开。论坛认为,近年来国际国内经济形势发生了重大变化,在我国经济发展中处
运用调查法、访谈法、文献资料法、数理统计等研究方法 ,对全国 5 3所高等医药院校的 70 4名体育教师现状进行分析研究。其结果显示思想政治素质、业务素质较好、队伍稳定 ;
产品设计是随着现代工业社会的发展而逐渐发展起来的一门新的交叉学科,把科学与艺术进行了有效地融合,伴随着经济发展因素与人们生活方式的多样化,产品设计中既融合了技术方
期刊
摘要:本文以信息化环境下职业学校教师教学现状为主题,从基本情况、信息化环境下智慧教学的意识、构建智慧课堂的知识与技能、信息化环境下教学需求与倾向四个方面进行调研,提出信息化环境下打造智慧课堂的思路,即教师的角色转变与发展、学习方式变革、重构教学流程和教学设计、实施互动教学。  关键词:智慧;课堂;教学  一、 调研设计与实施  本次调查研究以南京财经高等职业技术学校专任教师、部分兄弟学校教师为调查
近年来,随着人们的法制意识不断增强,医疗纠纷和医疗诉讼正在飞速增加,医患关系已成为一种普遍而又重要的社会关系.如何正确解决医患纠纷也一直是社会关注的焦点问题.医疗责