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来源 :飞·素质教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
知识来源于生活而又服务生活。学知识是为了长本领。在《位置》中,教学完前后、上下、左右时,我出现了”去火车站”一题,请学生们试着用方位名词告诉叔叔去火车站的路,当一当小小导行员。许多孩子跃跃欲试,不仅说得很详细,还给了建议走哪条路比较近?可见孩子们是非常乐意展现自我的。数学课其实是思维训练的场所。老一辈人常常认为数学学得好的人往往比较聪明,这并不无道理。因为数学学科担负着对学生进行思维训练的重任,一
【作 者】
:
常丹丹
【出 处】
:
飞·素质教育
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
学习
数学知识
学生的发展
思维训练
数学课
封面设计
数学教材
加减法
火车站
源于生活
数学学科
象空间
教学过程
方位名词
方法
新思想
乌龟
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兔子
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