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1培养师生情感,创建和谐教学氛围情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。
提高语文课堂实效性 实现教学局面新突破
【摘 要】
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1培养师生情感,创建和谐教学氛围情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县马头营初中
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年16期
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