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【摘要】本文从横向纵向构思立意,比较全面深入地分析了大学生就业的形势;阐述了个人、学校、政府为提高学生的就业能力而应尽的责任;探索了就业的思路、决策、措施;期望大学生自强不息,立志成才。
【关键词】就业能力 就业思路 立志成才
【中图分类号】D669.5 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)01-00-02
1 引言
人能就业,人能乐业,人能创业,势必能出现天清地朗,长治久安的大好局面。大学生是国家最宝贵的人力资源,大学生就业事关国家发展大计。
2 认清形势,正视困难,看到光明
我国的就业问题主要集中在三个方面:一是劳动人口存量较大,每年平均增加1500万人;二是返乡农民工仍有2000多万人需要重新就业;三是2009年全国高校毕业生将达到611万人,为历史之最,同时历年积累的近100万毕业生仍需就业。当前就业面临的形势是:(1)经济增长速度下降,缩小了就业空间。(2)金融危机直接影响就业,有的裁员减薪,有的停业倒闭。(3)劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。
影响大学生就业的因素,主要是结构性的。有时间结构,有区域结构,有能力结构。在时间结构上,由于多方面的原因,劳动力市场在短期内不可能解决大学毕业生的超量供给。在区域结构上,大学毕业生心向大地区、大城市、好专业、好岗位,不太愿意到基层单位和边远地区,从而增加了就业难度。在能力结构上,由于大学生的知识结构、能力结构不能完全适应职业途径的需要,不能满足人力资源市场的需求,致使要人单位找不到合适人选,毕业生找不到工作。
在一定时期内大学生就业的确存在很大困难。但是前景是光明的。因为:第一、国家社会经济发展的总趋势会越来越好,经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间,事业兴旺必然众民受益。第二、我们全心全意为人民服务,已持续采取各项就业政策,创造了更好的就业环境,会更好的帮助毕业生实现就业愿望。第三、高等教育必将根据国家经济和社会发展的战略要求,针对劳动力市场的实际需求,不断地进行改革,完善办学模式和课程设置,不断提升大学生的就业能力。从高等教育的角度看,只有具备了就业能力,才能实现大学生的就业愿望。
3 全方位地提升大学生就业能力
所谓就业能力,是指个人所具有的良好的思想品德和知识技能,以及良好的态度和健康的体能等的综合素养。提升大学生的就业能力,需全方位、多层面地作出努力。
从个人方面讲,必须千方百计、孜孜以求地提高就业能力。第一、要设计好人生、职业的目标、路径。目标可大可小,可远可近,就终生讲,目标不妨高远一点,然后步步向前,稳步地到达高远的目标。“望峰行健,睋(读饿)地步实”,是走好人生道路的好经验,要走好人生之路,既要眼望高远的目标,又要审视清楚实情,以稳健的步伐不断前进。第二,要持之以恒地学习,求知、求能、求真、务实,使自己成为具有真才实学的人才。第三,要审时度势,查缺补漏,不断自我完善,使自己始终都能适应客观要求,成为召之即来,来之能战,战之能胜的优秀人才。
从学校方面讲,一是要全力以赴治本。即要着力提高教育质量,年年都能为社会输送适应形势要求的有德有能切实管用的毕业生。为此,大学要坚守核心价值观,重视社会责任感,注意对创新方向的正确引导。大学应按照国家和地方需求,科学定位,构建多样化本科人才的培养模式,给学生以多种选择,要对学科专业结构、专业设置进行调整;同时,应优化培养方案,以提高本科毕业生的适应能力和竞争能力。对研究生的培养应调整类型结构,可适当增加职业型或专业型学位研究生,缩减纯学科型研究生的比例。大学的科学研究和社会服务,应更加注重面向社会经济发展中的一些重大的理论和实践课题。二是要千方百计解难。面对就业难的局面,学校要从积极应对和全面服务入手,把中央促进大学生就业的各项措施落到实处,为开创大学生就业的新局面努力奋斗;要积极为毕业生就业提供指导和服务,加强对毕业生就业的引导,调动学校、社会、企业和学生各方面的积极性,开动脑筋,狠抓落实,全面做好毕业生就业工作。多年来,全国各高校采取多种措施,全力以赴地做着大学生的就业工作。例如,北京大学确立了“全员参与、全面支持、全力投入”的指导思想,采取了就业指导中心组织编写了《基层就业工作手册》,每两周一次的校系两级就业工作例会和简报制度,推出“职业茶空间”活动,加强职业咨询与辅导工作,开展“一对一”重点引导和帮扶工作等一系列措施,“让每一位有就业意愿的学生都找到工作”。再如清华大学,在工作的“早、快、深、实、细”上下功夫,认真研究国家出台的新政策,制定学校配套就业办法,积极主动地走出去,联系地方政府、企业集团、行业协会,举办地区、行业、集团大中型招聘会,努力拓宽就业渠道,发挥规模效应,带动整体需求;依托选调生、大学生村官选聘等途径,鼓励毕业生面向基层就业;发挥导师、辅导员、班主任和专业教师的力量,积极发挥校友的作用,开拓就业市场和就业领域。
从政府方面讲,要总揽全局,多方举措,不断破解就业难题。从去年年底开始,国务院及有关部门和各级政府,以空前的力度出台了一系列稳定和促进就业的政策措施,诸如扶助企业稳住现有岗位;发挥政府投资和重大项目带动就业;通过扩大内需拉动更多的人就业;推动创业带动就业;为下岗失业人员提供服务促使其尽快实现再就业。从有关部门获悉:团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部目前召开电视电话会议,确定2009年大学生志愿服务西部计划全面启动,将通过公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,计划派遣万名左右普通高等学校应届毕业生到西部基层开展志愿服务工作(《2009年大學生志愿服务西部计划启动》。见2009年4月15日《光明日报》)。其他的举措还有许多,不再一一赘述。所有这些政策措施覆盖面之广前所未有。
4就业的思路、决策、措施
4.1 走先就业后择业再创业的路子
一个人从母体一坠地,便紧握拳头哇哇地哭叫。这一形象是在宣示:一要生存,二要温饱,三要发展。生存是一个人最本能的要求。对开始寻求就业的人来说,要眼睛向下,看见芝麻、绿豆,就要躬身把它捡起来。有过饥饿困苦的人都有这样的体会,饥饿无奈的时候,那怕只有几粒瓜子啃啃、几粒豆子吃吃,也能救一时之急。在就业艰难的情况下当有业可就时就要就,不要挑肥拣瘦,躭于幻想。当就业以后有了条件时,可适时择业,继续累积资本,增长才干,走上创业之路。
4.2 走重实践、重基层、重进步的路子
实践出真知,基层有实情。有真知,懂实情,对做人、做事、做官,都有很大的好处。2009年4月初召开的全国培养选拔年轻干部工作座谈会上传递出的信息显示,德才兼备,以德为先,重在实践锻炼,重视基层经历等,将成为年轻干部培养选拔的“关注点”,“中央选拔新一轮年轻干部,重实践重基层成用人导向。”(2009年4月10日《中国剪报》第039期)
面向基层就业是中央精神。自2005年中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》以来,各地区和相关部门出台了一系列促进高校毕业生到基层就业的政策措施,产生了积极的效果,到基层就业的高校毕业生呈现稳定增长的态势。但是,这与广大基层对人才的迫切需求相比,与解决高校毕业生就业难的要求相比,还远远不够。对高校毕业生来说,面向基层就业是一项重大和有深远意义的决策。
面向基层就业有如下三点好处:一是有更广大的职业发展空间。高校毕业生在基层会相对比较突出,因而也就比较容易进入到高层岗位,比较容易实现自己的人生价值。二是有利于职业素质的提高。在基层就业 ,大都是重要的基础性岗位工作,事情多、任务重、要实干,因而需要有较强的承受能力、协调能力、沟通能力和自己动手处理复杂棘手问题的能力,经受基层工作的磨砺,有利于增强综合素质,有利于增强职业竞争能力。三是有利于职业探索期的职业定位。基层就业有更广阔的职业、职位选择余地,职业和职位的转换成本也相对较低,在职业探索期能更快更容易地确定兴趣与岗位相匹配的职业。
5 自强不息,立志成才,实现理想
“天行健 君子以自强不息”这句古训,激励了世世代代的人。可以肯定地说,只要切实实践这句话,就一定能成为优秀人才。
人生问题如何解决,我再赘述如下话语。
一要正确地认识人生、驾驭人生、开发人生。知识经济的兴起正在使人的能力日益成为世界一切财富中最可宝贵的部分,越来越多的国家、民族、个人日益懂得,唯有人的能力能够赋予宇宙间一切财富以活力,使之能为人类造福。由于人的能力潜藏在人的一生过程中,所以正确地认识人生、驾驭人生、开发人生,便成为求得人的能力的关键。在现代社会以至21世纪智能社会,对大多数平民大众来说,应以能力本位为人生价值取向。靠自己的努力、能力、实力来确立自己的权威和社会地位,来实现自己的正当利益和合理目标,来显示自身价值。以能力本位为价值取向的人生,是奋斗的人生,是进取的人生,是超越日常鄙俗的人生。
二懂得如何成才的正确道理。对这个问题可以说很多话,我在这里把它概括为“五个之本”。(1)诚实是做人之本。无论做什么学问,办什么事情,从事什么工作,首先要学会做人,做一个诚实正直的人,这是做人的起码要求和道德准则。(2)爱国是理想之本。爱国主义是一个国家和民族强盛的基本条件。爱国被认为是美德,是第一人格。祖国的建设需要广大青年去努力、去奋斗,希望能为中华崛起而读书,为祖国强盛而学习,增长才干,为国效力。(3)奋斗是成功之本。事业只有在坚定不移地努力、奋斗、再奋斗中才能成功。要树立信心,不能有自卑感,要正视激烈竞争带来的挑战,要不断地充实自己,完善自我,以取得优胜的结果。(4)团结是胜利之本。现代的社会要求人们有团队精神、集体主义精神,能齐心协力,彼此合作。不善于与人相处的人,对于集体活动采取拒绝的态度,感情淡漠,不懂得关心与体谅他人,这显然会影响个人和集体的学习和工作成效。(5)善悟力行是前进之本。社会复杂,世事多变,人生漫长,一个人要一点错误不犯是不可能的,要想一点失败没有也是不可能的。问题是有错误、有失败要猛省猛改,也就是要善于悟识原因并切实加以改正,这就叫善悟力行。鲁迅先生说,失败而不探其原因之所以在,那才是真正的失败。
【关键词】就业能力 就业思路 立志成才
【中图分类号】D669.5 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)01-00-02
1 引言
人能就业,人能乐业,人能创业,势必能出现天清地朗,长治久安的大好局面。大学生是国家最宝贵的人力资源,大学生就业事关国家发展大计。
2 认清形势,正视困难,看到光明
我国的就业问题主要集中在三个方面:一是劳动人口存量较大,每年平均增加1500万人;二是返乡农民工仍有2000多万人需要重新就业;三是2009年全国高校毕业生将达到611万人,为历史之最,同时历年积累的近100万毕业生仍需就业。当前就业面临的形势是:(1)经济增长速度下降,缩小了就业空间。(2)金融危机直接影响就业,有的裁员减薪,有的停业倒闭。(3)劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。
影响大学生就业的因素,主要是结构性的。有时间结构,有区域结构,有能力结构。在时间结构上,由于多方面的原因,劳动力市场在短期内不可能解决大学毕业生的超量供给。在区域结构上,大学毕业生心向大地区、大城市、好专业、好岗位,不太愿意到基层单位和边远地区,从而增加了就业难度。在能力结构上,由于大学生的知识结构、能力结构不能完全适应职业途径的需要,不能满足人力资源市场的需求,致使要人单位找不到合适人选,毕业生找不到工作。
在一定时期内大学生就业的确存在很大困难。但是前景是光明的。因为:第一、国家社会经济发展的总趋势会越来越好,经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间,事业兴旺必然众民受益。第二、我们全心全意为人民服务,已持续采取各项就业政策,创造了更好的就业环境,会更好的帮助毕业生实现就业愿望。第三、高等教育必将根据国家经济和社会发展的战略要求,针对劳动力市场的实际需求,不断地进行改革,完善办学模式和课程设置,不断提升大学生的就业能力。从高等教育的角度看,只有具备了就业能力,才能实现大学生的就业愿望。
3 全方位地提升大学生就业能力
所谓就业能力,是指个人所具有的良好的思想品德和知识技能,以及良好的态度和健康的体能等的综合素养。提升大学生的就业能力,需全方位、多层面地作出努力。
从个人方面讲,必须千方百计、孜孜以求地提高就业能力。第一、要设计好人生、职业的目标、路径。目标可大可小,可远可近,就终生讲,目标不妨高远一点,然后步步向前,稳步地到达高远的目标。“望峰行健,睋(读饿)地步实”,是走好人生道路的好经验,要走好人生之路,既要眼望高远的目标,又要审视清楚实情,以稳健的步伐不断前进。第二,要持之以恒地学习,求知、求能、求真、务实,使自己成为具有真才实学的人才。第三,要审时度势,查缺补漏,不断自我完善,使自己始终都能适应客观要求,成为召之即来,来之能战,战之能胜的优秀人才。
从学校方面讲,一是要全力以赴治本。即要着力提高教育质量,年年都能为社会输送适应形势要求的有德有能切实管用的毕业生。为此,大学要坚守核心价值观,重视社会责任感,注意对创新方向的正确引导。大学应按照国家和地方需求,科学定位,构建多样化本科人才的培养模式,给学生以多种选择,要对学科专业结构、专业设置进行调整;同时,应优化培养方案,以提高本科毕业生的适应能力和竞争能力。对研究生的培养应调整类型结构,可适当增加职业型或专业型学位研究生,缩减纯学科型研究生的比例。大学的科学研究和社会服务,应更加注重面向社会经济发展中的一些重大的理论和实践课题。二是要千方百计解难。面对就业难的局面,学校要从积极应对和全面服务入手,把中央促进大学生就业的各项措施落到实处,为开创大学生就业的新局面努力奋斗;要积极为毕业生就业提供指导和服务,加强对毕业生就业的引导,调动学校、社会、企业和学生各方面的积极性,开动脑筋,狠抓落实,全面做好毕业生就业工作。多年来,全国各高校采取多种措施,全力以赴地做着大学生的就业工作。例如,北京大学确立了“全员参与、全面支持、全力投入”的指导思想,采取了就业指导中心组织编写了《基层就业工作手册》,每两周一次的校系两级就业工作例会和简报制度,推出“职业茶空间”活动,加强职业咨询与辅导工作,开展“一对一”重点引导和帮扶工作等一系列措施,“让每一位有就业意愿的学生都找到工作”。再如清华大学,在工作的“早、快、深、实、细”上下功夫,认真研究国家出台的新政策,制定学校配套就业办法,积极主动地走出去,联系地方政府、企业集团、行业协会,举办地区、行业、集团大中型招聘会,努力拓宽就业渠道,发挥规模效应,带动整体需求;依托选调生、大学生村官选聘等途径,鼓励毕业生面向基层就业;发挥导师、辅导员、班主任和专业教师的力量,积极发挥校友的作用,开拓就业市场和就业领域。
从政府方面讲,要总揽全局,多方举措,不断破解就业难题。从去年年底开始,国务院及有关部门和各级政府,以空前的力度出台了一系列稳定和促进就业的政策措施,诸如扶助企业稳住现有岗位;发挥政府投资和重大项目带动就业;通过扩大内需拉动更多的人就业;推动创业带动就业;为下岗失业人员提供服务促使其尽快实现再就业。从有关部门获悉:团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部目前召开电视电话会议,确定2009年大学生志愿服务西部计划全面启动,将通过公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,计划派遣万名左右普通高等学校应届毕业生到西部基层开展志愿服务工作(《2009年大學生志愿服务西部计划启动》。见2009年4月15日《光明日报》)。其他的举措还有许多,不再一一赘述。所有这些政策措施覆盖面之广前所未有。
4就业的思路、决策、措施
4.1 走先就业后择业再创业的路子
一个人从母体一坠地,便紧握拳头哇哇地哭叫。这一形象是在宣示:一要生存,二要温饱,三要发展。生存是一个人最本能的要求。对开始寻求就业的人来说,要眼睛向下,看见芝麻、绿豆,就要躬身把它捡起来。有过饥饿困苦的人都有这样的体会,饥饿无奈的时候,那怕只有几粒瓜子啃啃、几粒豆子吃吃,也能救一时之急。在就业艰难的情况下当有业可就时就要就,不要挑肥拣瘦,躭于幻想。当就业以后有了条件时,可适时择业,继续累积资本,增长才干,走上创业之路。
4.2 走重实践、重基层、重进步的路子
实践出真知,基层有实情。有真知,懂实情,对做人、做事、做官,都有很大的好处。2009年4月初召开的全国培养选拔年轻干部工作座谈会上传递出的信息显示,德才兼备,以德为先,重在实践锻炼,重视基层经历等,将成为年轻干部培养选拔的“关注点”,“中央选拔新一轮年轻干部,重实践重基层成用人导向。”(2009年4月10日《中国剪报》第039期)
面向基层就业是中央精神。自2005年中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》以来,各地区和相关部门出台了一系列促进高校毕业生到基层就业的政策措施,产生了积极的效果,到基层就业的高校毕业生呈现稳定增长的态势。但是,这与广大基层对人才的迫切需求相比,与解决高校毕业生就业难的要求相比,还远远不够。对高校毕业生来说,面向基层就业是一项重大和有深远意义的决策。
面向基层就业有如下三点好处:一是有更广大的职业发展空间。高校毕业生在基层会相对比较突出,因而也就比较容易进入到高层岗位,比较容易实现自己的人生价值。二是有利于职业素质的提高。在基层就业 ,大都是重要的基础性岗位工作,事情多、任务重、要实干,因而需要有较强的承受能力、协调能力、沟通能力和自己动手处理复杂棘手问题的能力,经受基层工作的磨砺,有利于增强综合素质,有利于增强职业竞争能力。三是有利于职业探索期的职业定位。基层就业有更广阔的职业、职位选择余地,职业和职位的转换成本也相对较低,在职业探索期能更快更容易地确定兴趣与岗位相匹配的职业。
5 自强不息,立志成才,实现理想
“天行健 君子以自强不息”这句古训,激励了世世代代的人。可以肯定地说,只要切实实践这句话,就一定能成为优秀人才。
人生问题如何解决,我再赘述如下话语。
一要正确地认识人生、驾驭人生、开发人生。知识经济的兴起正在使人的能力日益成为世界一切财富中最可宝贵的部分,越来越多的国家、民族、个人日益懂得,唯有人的能力能够赋予宇宙间一切财富以活力,使之能为人类造福。由于人的能力潜藏在人的一生过程中,所以正确地认识人生、驾驭人生、开发人生,便成为求得人的能力的关键。在现代社会以至21世纪智能社会,对大多数平民大众来说,应以能力本位为人生价值取向。靠自己的努力、能力、实力来确立自己的权威和社会地位,来实现自己的正当利益和合理目标,来显示自身价值。以能力本位为价值取向的人生,是奋斗的人生,是进取的人生,是超越日常鄙俗的人生。
二懂得如何成才的正确道理。对这个问题可以说很多话,我在这里把它概括为“五个之本”。(1)诚实是做人之本。无论做什么学问,办什么事情,从事什么工作,首先要学会做人,做一个诚实正直的人,这是做人的起码要求和道德准则。(2)爱国是理想之本。爱国主义是一个国家和民族强盛的基本条件。爱国被认为是美德,是第一人格。祖国的建设需要广大青年去努力、去奋斗,希望能为中华崛起而读书,为祖国强盛而学习,增长才干,为国效力。(3)奋斗是成功之本。事业只有在坚定不移地努力、奋斗、再奋斗中才能成功。要树立信心,不能有自卑感,要正视激烈竞争带来的挑战,要不断地充实自己,完善自我,以取得优胜的结果。(4)团结是胜利之本。现代的社会要求人们有团队精神、集体主义精神,能齐心协力,彼此合作。不善于与人相处的人,对于集体活动采取拒绝的态度,感情淡漠,不懂得关心与体谅他人,这显然会影响个人和集体的学习和工作成效。(5)善悟力行是前进之本。社会复杂,世事多变,人生漫长,一个人要一点错误不犯是不可能的,要想一点失败没有也是不可能的。问题是有错误、有失败要猛省猛改,也就是要善于悟识原因并切实加以改正,这就叫善悟力行。鲁迅先生说,失败而不探其原因之所以在,那才是真正的失败。