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对待"后进生",教师除学习上指导和帮助,教会他们科学有效的学习方法,督促他们进行积极自主的学习,使他们在学习成绩上有所进步外,还应当在对其进行心理分析的基础上(一般分为普通型、极端自尊型和极度自卑型),从"爱心"出发,针对不同的情况加以心理辅导,使他们树立自信,促进他们正常和全面的发展.
如何对后进生进行心理辅导
【摘 要】
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对待"后进生",教师除学习上指导和帮助,教会他们科学有效的学习方法,督促他们进行积极自主的学习,使他们在学习成绩上有所进步外,还应当在对其进行心理分析的基础上(一般分为
【机 构】
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湖北省十偃广播电视大学
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2003年4期
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