药品市场营销技术课程信息化教学设计——以药品人员推销学习任务为例

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教学设计是课程教学的核心,信息化的运用是要求教师在进行教学设计的过程中充分使用各种信息技术和网络媒体,以实现提高学生学习积极性和学习效率的目的。本文是以高职经管专业学生的药品市场营销技术课程为例,选择其中的一个教学任务,从课前、课上、课后三部分贯穿信息化教学的思想,改变以教师为中心的教学方式,实现学生能够主动学习、积极拓展、有效分享的教学环境。
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