自然拼读法与小学生词汇学习的相关性研究

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近年来,中外学者提出了各种语音教学方法,其中自然拼读法更是各位专家学者极力推荐的一种语音教学方法,它突破了传统的音标教学法,用一种易于接受的方式给学生呈现英语语音,让学生便于记忆。但是,自然拼读法最初用于母语为英语的学生,对于中国学生,我们在教学中不能生搬硬套这种方法,所以本文在实验数据的基础上提出了一些自然拼读法应用过程中存在的问题,并针对问题提出了解决策略。
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