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《语文课程标准》强调语文教育要对学生语文素养的培养，贯彻学生的综合性发展，优化学习环境、整合教育资源、构建高效课堂教学模式、建立学科问的融合，切实提高学生的语文综合性应用及听、说、读、写能力。“综合性学习”是语文学科新增的课程内容，目的是培养学生自主、合作、探究过程和实践过程，注重培养学生的学习兴趣，适合学生生活实际，因此综合性学习在语文教学中的实效性应用，关系到如何培养学生创造性与实践性的发展。