贫困农户对易地扶贫搬迁政策实施满意度分析r——以安徽省金寨县为例

来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gny637259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贫困农户是精准扶贫的重要对象,提升贫困居民对易地扶贫搬迁政策的满意度能够提高脱贫质量.文章选取金寨县已脱贫农户为研究对象,基于探索性因子分析和结构方程模型探索易地扶贫搬迁政策的满意度.结果显示:居住条件、就业状况、公共基础设施、政策落实精准性、政策实施效果对易地扶贫搬迁政策具有正向影响,同时贫困居民个人属性特征在易地扶贫搬迁政策满意度上存在显著差异.因此分析贫困居民对易地扶贫搬迁政策满意度的形成机制可以进一步巩固脱贫效果.
其他文献
为了让学生在入学后能够及时了解所学专业的概况,培养学生的专业兴趣,为以后专业课程的学习及自身发展规划的设定打下基础,高等院校普遍开设了专业导论这一课程.文章以物流管
小学语文问题情境教学策略的实施对于提高语文学习效率是非常重要的,那么情境教学是什么呢?情境教学就是以案例或者载体引导学生自主探究性学习,为了提高学生分析和解决实际问题
“中国古代史”是历史学专业的主干课程,其在学科教学中的重要性不言而喻.“中国古代史”课程教学,不仅需要课堂教学,还需要进行课外实践.课外实践对于提高学生学习兴趣,培养
与现实关联点多、与学生知识共鸣点丰富是历史学课程思政教育的基本优势.不仅如此,新文科建设也为历史学课程思政教育提供了便利的条件.采用历史比较、研究体验、教师讲授等
“新工科”是在新时代背景下,为应对新一轮的科技革命与产业变革而提出的教育改革重大战略.高校在“新工科”的建设过程中人才培养“育才”与“育德”融合度不够,立德树人不
理工科专业英语课程是复合型和国际化人才培养目标的重要支撑.作者结合自身教学中的思索与实践,以“高分子材料与工程专业英语”课程为例,探讨提高专业英语教学质量的方法和
近年来,高校在文化育人方面作出许多努力,育人效果逐步提升.但是,高校在文化育人方面仍面临体系不完整、主体与对象关系疏离、载体渗透性不足、合力不强等现实困境.在新时代,
研究生学术道德失范是当下我国研究生教育面临的重点难题,基于“德才兼备的高层次人才”培养目标,强化思政教育对研究生学术道德建设的融入与引领,是新时期研究生教育的重要
“生物技术制药”是制药类专业的一门专业课程,对于制药专业人才培养具有重要作用.为了满足制药类专业本科人才培养需求,贯彻高等教育“以本为本”的基本原则,培养出制药领域
针对当前疫情防控及在线教学的新形势,文章分析了“电子技术”混合式教学课程的教学特点与课程现状,提出了强化思政教育、适应新工科背景、优化在线资源的课程建设思路与在线