【摘 要】
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对于高中阶段的学生而言,他们面对高考有着巨大的学习压力。即使素质教育理念提倡学生参与体育锻炼,但有部分学生也因为害怕耽误学习不去上体育课,这其实并不利于学生高效率
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对于高中阶段的学生而言,他们面对高考有着巨大的学习压力。即使素质教育理念提倡学生参与体育锻炼,但有部分学生也因为害怕耽误学习不去上体育课,这其实并不利于学生高效率的学习文化知识,还会对学生的身体健康造成影响。基于此,作为一名新时代下的高中体育教师,不能再有应试教育理念的错误思想,更不可将课让给文化课教师授课的错误做法,而是积极主动地学习新课改下的教育理念,从学生感兴趣的点出发设计创新有效的教学方法,改善高中体育课堂的教学效果。而本文将对如何创新高中体育教学方法,培养学生体育兴趣作一番阐述说明。
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